各部门：
为深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育强国建设的重要指示，发挥国家轨道交通装备行业共同体（以下简称共同体）在构建职普融通、产教融合的职业教育体系中的智库作用，进一步促进和推动新时代技术技能人才培养质量提升，在中车集团的指导下，共同体能力建设部研究确定了科研课题30项，现予以发布。相关事项通知如下：
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神、二十届三中全会精神，围绕“构建职普融通 产教融合的职业教育体系改革”过程中的热点和难点问题，不断推进理论创新、制度创新和实践创新，以理论研究指导实践，以实践经验检验理论，为加快建设中国特色现代职业教育体系探索新理论、新思路、新对策。
二、选题要求
课题类别分为重点课题和一般课题，请有志于职业教育研究的各有关机构、个人认真查阅相关要求，积极申报。
（一）重点课题
1.教育、科技、人才一体化培养体制机制研究
2.职业教育与现代化产业匹配研究
3.新时代背景下职普融通创新路径研究
4.职业教育、高等教育、继续教育协同创新研究
5.高校协同创新“共同体”治理模式研究
6.高质量发展战略下职业教育助力地方经济发展研究
7.基于产教融合的创新人才培养体系构建研究
8.现代职业教育体系产教联合体、产教融合共同体研究
9.高质量发展视域下现代职教体系贯通培养项目质量保障研究
10.高质量职业教育评价研究
（二）一般课题
1.职业教育促进地方经济发展的路径创新研究
2.职业院校创新技能人才培育模式研究
3.职业院校专业设置动态调整标准建构及实施研究
4.产教融合背景下职业院校专业群建设研究
5.职业教育本科专业人才培养定位与发展路径研究
6.职业院校现场工程师培养研究
7.新时代社区学院建设研究
8.新时代产业学院建设的理论与实践路径研究
9.双师型队伍建设与职业教育高质量发展研究
10.产教融合实践中心职业培训模式研究
11.职业技能培训与终身学习体系构建研究
12.职业院校校企合作典型实践项目建设研究
13.高水平新形态职业教育教材建设研究
14.职普融通背景下中高职教育衔接机制研究
15.职业教育与普通教育融合的政策环境分析
16.职普融通政策执行效果评估与优化研究
17.基于产业链的职业教育课程体系设计研究
18.职业教育校内实训基地建设标准与评估体系研究
19.职业教育与继续教育融合发展模式研究
20.职业教育服务“一带一路”国际产能合作研究
三、申报条件
申请人应为从事职业教育研究相关工作的在编在岗企事业单位、院校人员，能够作为项目主持人担负实质性研究工作。
四、立项与结项
1.在中车集团的指导下，共同体能力建设部成立课题评审领导小组，组织对申报课题进行评审。通过立项的课题，统一发布立项通知。
2.课题经费原则上由课题负责人所在单位承担。
3.研究成果内容应突出创新、彰显特色、强化应用。成果应体现“源于实践、高于实践、指导实践”的实践性特点，具有较高的理论与实践创新价值。
4.课题完成后，项目负责人应撰写结项材料。由课题领导小组组织对结题材料进行评审，评审通过的课题将按规定办理结题手续。
5.课题不办理延期手续，若因故无法继续研究工作的，课题负责人可提出撤项申请。
五、申报材料提交
课题申报截止日期为2024年12月13日，逾期不再受理。申请材料包括《“构建职普融通 产教融合的职业教育体系改革”研究课题申报书》（见附件1，须提交由项目申报人所在部门盖章的纸质版和Word电子版），将以上材料发送至教务处电子邮箱：282724546@qq.com。文件名统一格式：课题名称+申请人姓名+申请人部门。联系人：刘老师，13429881110。
附件：“构建职普融通 产教融合的职业教育体系改革”研究课题申报书
2024年11月25日