“是你多么温馨的目光
教我坚毅望着前路
叮嘱我跌倒不应放弃
没法解释怎可报尽亲恩……”
10月14日上午10点,南湖校区六楼大礼堂传出Beyond《真的爱你》铿锵有力的歌声,原来这是同学们正在上李姝老师的一堂音乐鉴赏课。从本学期开始,教务科在2015级和部分2014级班级中开设《音乐鉴赏》素质课程。每周同学们都会有2节课的时间,以班级为单位,聚在教学楼六楼大礼堂,徜徉在音乐之海,聆听李姝老师对音乐的理解,了解音乐、感受音乐。
音乐能够修身养性,能够陶冶情操,音乐教育是塑造学生人格的重要途径。音乐鉴赏课,主要以中外优秀的音乐作品为媒介,涉及到不同音乐体裁、不同风格、不同时期的经典音乐作品;以审美为主线,包括中外声乐歌曲、影视音乐、中外器乐曲、综合艺术等四大章节共八讲内容;以“讲、视、听、练”等多种教学方法,充分利用多媒体教学手段,增强教学的直观性和生动性。
在课堂上,教务科音乐老师李姝从我校实际情况出发,选取学生喜闻乐见的音乐作品为切入口,引导学生进入音乐殿堂之门,以生动的语言,富有激情的教态带领学生边讲边听,从一首音乐作品的创作,到演唱者的背景故事,再到音乐要素的分析,学生在聆听、分析、感悟的过程中了解了欣赏音乐的基本方法。学会欣赏音乐,提高审美能力。
在课堂互动中,学生的参与度极高。他们敢于展示自我、突破自我,找到了自信,体验到了音乐带来的乐趣。同时,音乐鉴赏课程的开设,为学生的校园学习生活注入了新的活力。