教务处

9月28日，公共文化教研室在1113教室组织开展了一次专题教研活动。本次活动以“湖北省技工院校第二届教师教学竞赛”为契机，教师们齐聚一堂相互学习青年教师的课程教案。同时，结合一丝不苟、精益求精的工匠精神，研讨了教案规范，旨在全面提升教师的敬业精神和专业素养。

匠心独具的优秀教案绝非朝夕之功。本次专题活动中，公共教研室很多优秀教师的教案从深入研读教材，研究学生到考究教法，形成教案初稿，多次与课程教学团队共同研讨，共同进行思维碰撞。这些教师大到授课环节设计，小到课后纪要，都不断追求完美，他们凭借严谨的工作态度、专注的敬业精神，诠释了一名教学工作者的职责。

通过本次观摩学习，教研室全体同仁都有不少的收获，不仅了解到课件、教案等教学资料中的细节和标准，更正重要的是通过本次活动知晓自身的不足，对“工匠精神”中精益求精理念有了更进一步的理解。